ANIOC per la Scuola
Articoli 9 e 41 della Costituzione proposti e illustrati agli studenti
Interessante lezione quella che si è tenuta venerdì scorso 28 marzo, presso l’Istituto G.A. Giobert: un momento di riflessione e di approfondimento sugli articoli 9 e 41 della Costituzione recentemente modificati ed integrati. L’incontro è stato il primo di una serie di appuntamenti organizzato dalla delegata per Asti e Provincia dell’Associazione ANIOC dott.ssa cav. Silvana Bertolotti, in accordo con l’Ufficio Scolastico Territoriale, in collaborazione con la professoressa Ornella Petronio, docente di diritto e la testimonianza del professionista architetto Andrea Morando – presidente della locale Commissione del Comune di Asti per il paesaggio.
In apertura della particolare lezione la professoressa Petronio ha invitato gli studenti ad elencare i beni pubblici, i beni comuni, beni materiali e immateriali di loro conoscenza. Le molteplici risposte ricevute hanno aperto il dibattito sull’uso e sulla conservazione che la collettività è tenuta ad osservare ma il focus del confronto è stato: il bene pubblico anche tuo? Danneggiare un monumento, un dipinto, una facciata artistica quali conseguenze?
L’architetto Morando, dopo aver citato la legislazione ed in particolare le due Leggi di tutela del 1939 (n. 1089 e n. 1497) fino al D.Lgs 42/04 e gli inerenti i beni vincolati, si è soffermato sulla modifica dell’Art. 9 Costituzione con particolare riferimento ai ruoli istituzionali di Enti quali la Soprintendenza Archeologica Belle Arti e Paesaggio, il demanio. E’ stata fatta anche una digressione in merito ai beni vincolati di proprietà privata, dettagliando le possibili tipologie di vincolo e relativi contenuti che hanno impatto diretto sull’uso da parte dei privati medesimi e dei beni di loro proprietà.
Gli studenti hanno dimostrato coinvolgimento anche durante il breve excursus sugli illeciti civili e penali inerenti il danno e vilipendio dei beni pubblici con cenno specifico a quelli vincolati, inclusa la tipologia del reato ambientale. Vivo interesse è stato mostrato da parte degli studenti, tanto da convincere gli organizzatori a prevedere altri incontri entro il prossimo mese di maggio, sempre su questi articoli e su altri aspetti della Costituzione. Inoltre si è ipotizzato di programmare, durante il prossimo anno scolastico con gli alunni di più classi, un ciclo di incontri di approfondimento sempre su Art 9 e art. 41 della Costituzione.